Ns. Sulasri, S.Kep.,M.Kep Ketua Penguji Ns. Suntin, S.Kep.,M.Kep Dosen Pembimbing 1 Ns. Nur Hijrah Tiala, S.Kep.,M.Kep Dosen Pembimbing 2 NURUL IZZAH HASANAH Pengarang

Latar belakang, Anak sekolah anak yang berusia 6 tahun ketas yang dirawat dirumah sakit yang sedang dilakukan pemasangan dan akan merasakan sensasi yang tidak menyenangkan yang dirasakan pada anak saat pemasangan infus sehingga timbul perilaku seperti menanggis dan berteriak. Upaya yang dapat dilakukan untuk menurunkan skala nyeri pada anak yang mengalami pemasangan infus dapat dilakukan dengan farmakologis dan non farmakologis. Secara non farmakologi dapat dilakukan dengan menggunakan distraksi audio visual menonton animasi. Tujuan, untuk mengetahui gambaran penerapan teknik distraksi audio visual menonton animasi dalam pemenuhan kebutuhan aman nyaman pada pasien anak sekolah. Metode, yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan menggunakan pendekatan studi kasus subjek yang digunakan adalah 2 responden dengan diagnosis nyeri akut dengan cara wawancara, observasi, dan tanya jawab.Hasil, setelah diberikan teknik distraksi audio visual sebelum dilakukan penusukan infus didapatkan bahwa terjadi penurunan intersitas nyeri sebelum dan sesudah diberikan distraksi audio visual menonton animasi, didapatkan bahwa pada An.A sebelum di berikan distraksi skala nyeri yang dirasakan 6 dan sesudah diberikan distraksi skala nyeri 4, sedangkan pada An.D skala nyeri yang dirasakan sebelum dilakukan distraksi yaitu 5 dan setelah diberikan distraksi skala nyeri 3. Kesimpulan, penerapan distraksi audio visual menonton animasi dapat menurunkan intersitas nyeri yang dirasakan pada anak yang dilakukan pemasangan infus karena teknik distraksi dapat mengalihkan perhatian anak dari rasa sakit yang dirasakan pada saat menonton film kartun. Kata Kunci: Anak sekolah,distraksi audio visual menonton animasi, skala nyeri