Efektifitas Terapi Musik Klasik Terhadap Penurunan Tekanan Darah Pada Pasien Hipertensi: Literature Review
Latar Belakang : Hipertensi adalah peningkatan tekanan darah sistolik lebih darirn140 mmHg dan tekanan darah diastolic lebih dari 90 mmHg. Menurut WorldrnHealth Organization (2013) sedikitnya sejumlah 835 juta kasus hipertensi,rndiperkirakan 1,15 milyar atau sekitar 29% dari total penduduk dunia. Tujuanrnpenelitian untuk mendapatkan gambaran Efektifitas terapi musik klasik terhadaprnpenurunan tekanan darah pada pasien hipetensi. Metode yang digunakan dalamrnpenelitian ini adalah Literature Review yaitu satu penelusuran dan penelitianrnkepustakaan dengan membaca berbagai buku, artikel dan terbitan-teritan lainrnyang berkaitan dengan topik penelitian, untuk menghasilkan satu tulisanrnberkenaan dengan satu topik atau isyu tertentu. Pengumpulan data dilakukanrndengan pencarian artikel penelitian dengan menggunakan kata kunci yangrnrelevan dan istilah mayoritas digunakan dalam Bahasa Indonesia. Sumberrndatabase pencarian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pencarianrnsekunder, google scholar dan pudmed. Hasil penelitian menunjukkan adanyarnpenurunan tekanan darah pada setiap pasien yang diberikan terapi musik klasik.rnKesimpulan efektifitas terapi musik klasik dalam menurunkan tekanan darahrndapat menimbulkan keadaan tenang dan rileks
Detail Information
Citation
Jannah, Dheta Aulia Izzatul. (2020).
Efektifitas Terapi Musik Klasik Terhadap Penurunan Tekanan Darah Pada Pasien Hipertensi: Literature Review().DIII Keperawatan:
Jannah, Dheta Aulia Izzatul.
Efektifitas Terapi Musik Klasik Terhadap Penurunan Tekanan Darah Pada Pasien Hipertensi: Literature Review().DIII Keperawatan:,2020.Text
Jannah, Dheta Aulia Izzatul.
Efektifitas Terapi Musik Klasik Terhadap Penurunan Tekanan Darah Pada Pasien Hipertensi: Literature Review().DIII Keperawatan:,2020.Text
Jannah, Dheta Aulia Izzatul.
Efektifitas Terapi Musik Klasik Terhadap Penurunan Tekanan Darah Pada Pasien Hipertensi: Literature Review().DIII Keperawatan:,2020.Text
